Що таке психологія?

Психологія – це область наукового знання, що досліджує особливості та закономірності виникнення, формування і розвитку (зміни) психічних процесів (відчуття, сприйняття, уявлення, пам'ять, мислення, уява), психічних станів (напруженість, мотивація, фрустрація, емоції, почуття) і психічних властивостей (спрямованість, здібності, задатки, характер, темперамент) людини, а також психіку тварин.

Існує багато різних точок зору на те, що вивчає психологія. Психологія повинна відповідати на запитання про те, чому людина (або будь-який інший носій психіки) поводиться так чи інакше (поведінку тварин досліджує розділ психології «зоопсихологія» і розділ зоології «етологія»).

Для опису того теоретичного конструкту, яким можна пояснити поведінку людини, існують різні назви, найбільш часте з яких – психіка. Однак, наприклад, біхевіористи відкидають завдання дослідження будь-яких спостережених змінних, які могли б детермінувати поведінку, наполягаючи на тому, що тільки сама поведінка і детерминирующая його зовнішня ситуація можуть бути предметом дослідження.

На I етапі психологія виступає як наука про душу, наявністю якої пояснювали всі незрозумілі явища в житті людини. Матеріалістичні філософи давнини Демокріт, Лукрецій, Епікур розуміли душу людини як різновид матерії, як тілесне утворення, утворене з кулястих, дрібних і найбільш рухливих атомів.

Філософ-ідеаліст Платон розумів душу людини як щось божественне, яке відрізняється від тіла. Душа, перш ніж потрапити в тіло людини, існує відокремлено у вищому світі, де пізнає ідеї – вічні і незмінні сутності. Потрапивши в тіло, душа починає згадувати бачене до народження.

Ідеалістична теорія Платона, що трактує тіло і психіку як два самостійних і антагоністичних початку, поклала основу для всіх наступних ідеалістичних теорій. Великий філософ Арістотель в трактаті "Про душу" виділив психологію як своєрідну галузь знання і вперше висунув ідею нероздільності душі і живого тіла.

Душа, психіка проявляється в різних здібностях до діяльності: живильної, чувствующей, рушійною, розумної; вищі здатності виникають із нижчих і на їх основі; первинна пізнавальна здатність людини – відчуття, що приймає форми чуттєво сприйманих предметів без їх матерії.

Відчуття залишають слід у вигляді уявлень – образів тих предметів, які раніше діяли на органи чуття. Аристотель показав, що ці образи з'єднуються у трьох напрямах: за подібністю, за суміжністю і контрасту, тим самим вказавши основні види зв'язків – асоціації психічних явищ.

II етап розвитку психології пов'язаний з її розумінням як науки про свідомість. Його початок збігся з періодом бурхливого розвитку природничих наук в 17 столітті. Здатність думати, відчувати, бажати назвали свідомістю. Основним методом вивчення вважалося спостереження людини за самим собою і опис фактів.

III етап – психологія як наука про поведінку (20 століття). Основне завдання психології на цьому етапі – ставити експерименти і спостерігати за тим, що можна безпосередньо побачити, а саме: поведінку, вчинки, реакції людини.

IV етап – психологія як наука, що вивчає об'єктивні закономірності, прояви та механізми психіки.

Таким чином, в даний час психологія розуміється як наука про психіку і закономірності її прояву і розвитку. Предметом її дослідження є певний і обмежений даним рівнем суспільно-історичного розвитку спосіб освоєння об'єкта, тобто основні закономірності виникнення і функціонування психічної діяльності. Психологія вивчає загальні закономірності психічних процесів і своєрідність їхнього протікання, в залежності від умов діяльності і від індивідуально-типологічних особливостей людини.

Джерела:

  • ru.wikipedia.org – визначення психології, предмет психології, об'єкт психології і т.д.
  • sdorofeev.ru – що вивчає психологія
  • fb.ravnovesie.com – лекції для студентів з психології

Category: Наука та освіта

Comments (Прокоментуй!)

There are no comments yet. Why not be the first to speak your mind.

Leave a Reply